-
Kurz Strategický design od House of Řezáč jsem absolvoval jako samostudium v rámci předmětu MOOC: learning online. Nejde přitom o první průchod – kurz jsem procházel už dříve. Tentokrát jsem se k němu vrátil s jiným pohledem: s vědomím toho, co jsem se mezitím naučil ve studiu Designu informačních služeb, a s konkrétními otázkami, které…
-
Čtvrtý semestr jsem označil jako „Kyber“, protože byl nejbohatší na participaci v kyberbezpečnostních akcích od začátku celého studia. Do samotné Praxe IV počítám však pouze CyberImpact Roadshow a výuku, a proto se jim budu věnovat podrobněji. I. CyberImpact Roadshow Cyberimpact Roadshow byla unikátní akcí v rámci projektu Czech Cyber Security Seminars, podpořeného Google.org, do které…
-
Dvě třetiny studia jsou za mnou a já nelituji, že jsem se do něj pustil. V tomto semestru se mi začaly znalosti a dovednosti více propojovat. Témata jako human-factors, digitální inovace, designové principy, procesy, governance jsem díky hlubšímu porozumění service designu a systémovému myšlení dokázal lépe integrovat a vztáhnout k mé hlavní doméně – kyberbezpečnosti. Mám…
-
Návod jak postavit řešení od nuly Předpoklady: M365 účet s přístupem k SharePoint a Power AutomateČas: ~4–6 hodin první nastavení Proč to děláme Pokud opakovaně posíláš stejné nebo podobné emaily různým lidem s různými parametry, je to ideální kandidát na automatizaci. Místo ručního vyplňování šablon a hledání adres pokaždé znovu – vyplníš jeden formulář a…
-
K napsání této reflexe mě přivedla přednáška Leading Design in a World Where Anyone Can Build od Luďka Černockého [1], která proběhla 25. února 2026 v rámci předmětu Design Management & Leadership MasterClass (pro který je toto zároveň závěrečným povinným výstupem). Tuto sérii přednášek pořádal KISK ve spolupráci s Asociací UX. Luděk v přednášce představil…
-
V rámci třetího semestru studia Designu informačních služeb (DIS) jsem se v Praxi III věnoval iteraci předmětu ISKM97 Kyberbezpečnost, design a lidé, který jsme vytvořili a učím společně s kolegyní Pavlou Vizváry na KISK (FF MU). Zde je shrnutí toho, co jsem dělal a co bych si rád zapamatoval. I. Výchozí situace První kolo výuky…
-
Třetí semestr mého studia Designu informačních služeb byl ve znamení přizpůsobování. Řada původních plánů se měnila za pochodu – někdy jsem situaci proměňoval, jindy odkládal. V semestru bylo více předmětů, kde jsem nemohl čerpat z předchozích znalostí a zkušeností. Praktickým důsledkem bylo méně času a více improvizace. Nakonec však velká spokojenost. Semestr ovlivnila také významná…
-
Esej pro předmět Informační společnost jsem chtěl jako student oboru Design informačních služeb vztáhnout právě k němu. Vždy mě zajímala schopnost designu ovlivňovat lidské chování. Pokud je charakter informační společnosti netriviálně propojený s technologiemi a službami, pak je nutně utvářený také jejich designem. Bawden a Robinson ve své knize Úvod do informační vědy[2] zmiňují, že informační…
-
Druhý semestr mého studia Designu informačních služeb byl pro mě zcela výjimečný. Ke studijním povinnostem přibyla i role vyučujícího v předmětu Kyberbezpečnost, design a lidé, ve které jsem se ocitl vůbec poprvé. S nabídkou výuky jsem souhlasil zejména proto, že jsem předpokládal, že mě to přinutí více proniknout do této oblasti. Zároveň jsem předpokládal, že…
-
Kdyby nebylo povinného úkolu v předmětu Data pro design služeb, tak si určitě datový deník nezaložím. Díky tomu, že jsem musel, tak jsem byl po celý semestr více pozorný k provazbám s daty a látkou kurzu. Vnímám, že to bylo přínosné a pomohlo mi to kultivovat mé myšlení o datech mnohem více, než při pouhém…